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第7课 篇目一 青蒿素:人类征服疾病的一小步 课时1 溯源青蒿素,解锁科研精神密码——梳理科研历程,感知科学精神(学用
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第7课 篇目一 青蒿素:人类征服疾病的一小步 预习辅助(教用
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第7课 篇目一 青蒿素:人类征服疾病的一小步 课时2 科学智慧启新程,科普语言展魅力——探究青蒿素科研智慧与科普语言特色(教用
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第7课 篇目一 青蒿素:人类征服疾病的一小步 课时1 溯源青蒿素,解锁科研精神密码——梳理科研历程,感知科学精神(教用
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第7课 篇目二 一名物理学家的教育历程 预习辅助(学用
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第7课 篇目二 一名物理学家的教育历程 课时2 科学思维绽光芒,传承精神启未来——探究科学思维魅力,传承探索精神力量(学用
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第7课 篇目二 一名物理学家的教育历程 课时2 科学思维绽光芒,传承精神启未来——探究科学思维魅力,传承探索精神力量(教用
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第7课 篇目二 一名物理学家的教育历程 课时1 逐光寻梦科研路,成长蜕变启新程——梳理成长历程,感悟探索初心(学用
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第7课 篇目二 一名物理学家的教育历程 课时1 逐光寻梦科研路,成长蜕变启新程——梳理成长历程,感悟探索初心(教用
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第7课 晨背“悦”读部分(教学共用
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第6课 哈姆莱特 预习辅助(学用
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第6课 哈姆莱特 预习辅助(教用
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第6课 哈姆莱特 课时2 领略戏剧魅力,拓展文学视野——探究哈姆莱特(节选)的艺术特色(学用
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第6课 哈姆莱特 课时2 领略戏剧魅力,拓展文学视野(教用
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第6课 哈姆莱特 课时1 洞察冲突纠葛,剖析人性挣扎——解读哈姆莱特(节选)的矛盾冲突与人物内心(学用
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第6课 哈姆莱特 课时1 洞察冲突纠葛,剖析人性挣扎——解读哈姆莱特(节选)的矛盾冲突与人物内心(教用
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第6课 哈姆莱特 晨背“悦”读部分(教学共用
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第5课 雷雨 预习辅助(学用
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第5课 雷雨 预习辅助(教用
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第5课 雷雨 课时2 拆解戏剧巧构,品味语言妙韵——赏析戏剧的艺术手法(学用
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第5课 雷雨 课时2 拆解戏剧巧构,品味语言妙韵——赏析戏剧的艺术手法(教用
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第5课 雷雨 课时1 剖析众生百面,洞察人性幽微——赏析戏剧中的人物形象(学用
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第5课 雷雨 课时1 剖析众生百面,洞察人性幽微——赏析戏剧中的人物形象(教用
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第4课 窦娥冤 预习辅助(学用
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第4课 窦娥冤 预习辅助(教用
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第4课 窦娥冤 课时2 反抗呼声震天地,本色语言绽光芒——探究窦娥冤的反抗意义与语言特色(学用
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第4课 窦娥冤 课时2 反抗呼声震天地,本色语言绽光芒——探究窦娥冤的反抗意义与语言特色(教用
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第4课 窦娥冤 课时1 千古奇冤窦娥情,杂剧悲歌叹苍生——梳理故事情节,感受艺术形象(学用
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