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3.3 简单的图案
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18.1.1 《从分数到分式》教学
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第五单元 《综合与实践珍惜水资源》第二课时教学
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4.5角的比较与补(余)角(第三课时)教学
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3.3一元一次方程的应用(第三课时)教学
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1.5 有理数的乘除(第二课时)教学
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3.4二元一次方程组及其解法(第二课时)教学
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2.1代数式(第四课时)教学
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1.6有理数的乘方(第三课时)教学
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1.6有理数的乘方(第二课时)教学
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3.3一元一次方程的应用(第二课时)教学
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数学活动 哪个积最大和刹车距离与刹车时车速的关系(教学
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26.4 第2课时 商品利润最大问题(教学
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26.4 第3课时 抛物线形实物及运动轨迹问题(教学
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26.4 第1课时 几何图形的最大面积(教学
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26.2.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质(教学
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26.2.2 第2课时 二次函数y=a(x-h)²的图象和性质(教学
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26.2.1 二次函数y=ax²的图象和性质(教学
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26.1.1 二次函数(教学
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26.2.2 第1课时 二次函数y=ax²+k的图象和性质(教学
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26.2.2 第3课时 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质(教学
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9.1 .4.
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25.3 第3课时 循环问题、数字问题及其他问题(教学
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25.2.1 第2课时 配方法(教学
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25.3 第1课时 几何图形的面积与边长问题(教学
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25.3 第2课时 传播问题与平均变化率问题(教学
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25.1 一元二次方程(教学
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25.2.1 第1课时 直接开方法(教学
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《比大小》(教学
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《小数的再认识(二)》(教学
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