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4.3.2 全等三角形的判定定理(边角边)-【探究
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4.3.4 全等三角形的判定定理(边边边)-【探究
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4.3.3 全等三角形的判定定理(角边角、角角边)-【探究
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4.3.5 全等三角形的应用-【探究
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4.3.1 认识全等三角形-【探究
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第17章 因式分解 学情评估-【探究
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第17章 因式分解(小练)-【探究
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18.1.1 从分数到分式-【探究
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18.1.2 分式的基本性质-【探究
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第16章 轴对称和中心对称(小练)-【探究
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17.1 用提公因式法分解因式-【探究
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第16章 轴对称和中心对称 学情评估-【探究
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17.2 用公式法分解因式-【探究
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阶段测评6(17.1~17.2)&单元综合复习(五)因式分解-【探究
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阶段测评5(17.1~17.2)-【探究
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17.1 第2课时 等腰三角形的判定-【探究
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17.1 第1课时 等腰三角形的性质-【探究
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17.2 直角三角形-【探究
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阶段测评4(16.1~16.3)-【探究
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第16章 微专题6 尺规作图&微专题7 线段的垂直平分线与角平分线-【探究
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16.3 角的平分线-【探究
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16.4 中心对称&16.5 利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案-【探究
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单元综合复习(五)轴对称和中心对称-【探究
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16.2 线段的垂直平分线-【探究
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15.1 轴对称图形-【探究
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16.1 轴对称-【探究
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第14章 全等三角形(课堂小练)-【探究
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第14章 全等三角形 学情评估-【探究
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14.2.5 两个直角三角形全等的判定-【探究
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阶段测评5(14.1~14.2)-【探究
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