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15.1人体与外界环境进行气体交换(课2)教学
设计
-2026-2027学年苏科版生物八年级上册
苏科版
八年级上册
教学设计
2026
上学期
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2026-2027学年苏科版生物八年级上册课件+教学设计
研修课程:
2026/07/14 09:42:24 发布
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忆0000
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2.5动荡变化中的春秋时期教学
设计
2026-2027学年统编版七年级历史上册
统编版
七年级上册
教学设计
2026
所属专辑:
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2026/07/14 09:35:53 发布
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1.2.1 细胞的分裂和分化 教学
设计
—2026-2027学年苏教版生物七年级上册
苏教版
七年级上册
教学设计
2026
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2026-2027学年苏教版生物七年级上册教学设计
研修课程:
2026/07/14 07:56:59 发布
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xxxp
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Unit1 Hello! 第二课时 大单元整体(教学
设计
)-2026-2027学年新交际英语一年级上册
新交际英语
一年级上册
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2026
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2026/07/12 23:58:16 发布
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冰心路
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Unit 5 SectionA 4a-4c教学
设计
2026-2027学年人教版英语九年级上册
人教版
九年级上册
教学设计
2026
上学期
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2026/07/12 23:44:20 发布
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涓涓始流
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1.2内环境稳态是机体细胞生命活动的保障(第一课时)教学
设计
2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
教学设计
2026
上学期
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2026/07/14 06:40:19 发布
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2.1反射是神经调节的基本方式教学
设计
2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
教学设计
2026
上学期
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2026/07/14 06:39:45 发布
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1.2内环境稳态是机体细胞生命活动的保障(第二课时)教学
设计
2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
教学设计
2026
上学期
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2026/07/14 06:39:14 发布
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2.2神经调节过程涉及信息的转换及传递(第一课时)教学
设计
2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
教学设计
2026
上学期
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2026/07/14 06:36:54 发布
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2.2神经调节过程涉及信息的转换及传递(第二课时)教学
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2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
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1.1内环境是机体细胞赖以生存的环境教学
设计
2026-2027学年高二上学期生物沪科版选修一
沪科版
稳态与调节
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3.4人类遗传病可以检测和预防教学
设计
2026-2027学年高一下学期生物沪科版必修二
沪科版
遗传与进化
教学设计
2027
下学期
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4.1多种证据表明生物具有共同祖先教学
设计
2026-2027学年高一下学期生物沪科版必修二
沪科版
遗传与进化
教学设计
2027
下学期
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2026/07/14 06:33:38 发布
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3.3染色体变异会导致性状变化(第二课时)教学
设计
2026-2027学年高一下学期生物沪科版必修二
沪科版
遗传与进化
教学设计
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下学期
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2026/07/14 06:32:50 发布
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《用字母表示数》(教学
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)-2025-2026学年五年级下册数学西南大学版
西南大学版(2012)
五年级下册
教学设计
2026
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研修课程:
2026/05/26 19:27:58 发布
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吞金兽
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3.3染色体变异会导致性状变化(第一课时)教学
设计
2026-2027学年高一下学期生物沪科版必修二
沪科版
遗传与进化
教学设计
2027
下学期
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2026/07/14 06:28:19 发布
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2027届高考生物人教版一轮复习细胞中的无机物易错总结与实验
设计
2027
高考复习
知识清单
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2027届高考生物人教版一轮复习高频易错点总结
研修课程:
2026/07/14 06:04:49 发布
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lcygr
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2.6 提问题,补充条件(教学
设计
)-2025-2026学年数学人教版二年级下册
人教版
二年级下册
教学设计
2026
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2026/05/26 16:52:40 发布
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《整数运算定律推广到小数》教学
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-2025-2026学年人教版四年级下册数学
人教版(2012)
四年级下册
教学设计
2026
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xkw_087117847
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2.3 解决“求一个数的几倍是多少”的问题(教学
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)-2025-2026学年数学人教版二年级下册
人教版
二年级下册
教学设计
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2026/05/26 16:44:31 发布
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2.2 解决“求一个数是另一个数的几倍”的问题 (教学
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)-2025-2026学年 数学人教版二年级下册
人教版
二年级下册
教学设计
2026
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2026/05/26 16:43:30 发布
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2026-2027学年高二上学期英语长难句拆解之“大形容词”课件(含作业
设计
)
人教版
选择性必修第一册
课件
2026
上学期
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2026/07/12 20:29:16 发布
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3丫丫丫
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轴对称(教学
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)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
人教版(2012)
四年级下册
教学设计
2026
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2026/05/26 16:33:57 发布
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shijialanzi123
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2.2成数(作业
设计
方案)-2025-2026学年六年级数学下册人教版
人教版(2012)
六年级下册
作业设计方案
2026
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研修课程:
2026/05/26 16:17:40 发布
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xkw_071490742
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2.2成数(教学
设计
)-2025-2026学年六年级数学下册人教版
人教版
教学设计
2026
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研修课程:
2026/05/26 16:15:27 发布
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Starter Unit 2 Section A(Pronunciation)教学
设计
2026-2027学年人教版英语七年级上册
人教版
七年级上册
教学设计
2026
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2026/07/12 19:58:35 发布
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书香文具集
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一 有余数的除法 第5课时 用有余数除法解决问题(教学
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)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
人教版
二年级下册
教学设计
2026
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研修课程:
2026/05/26 16:05:02 发布
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一 有余数的除法 第3课时 除法竖式(教学
设计
)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
人教版
二年级下册
教学设计
2026
所属专辑:
研修课程:
2026/05/26 16:01:44 发布
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总复习 第2课时 数的运算(教学
设计
) 数学北京版二年级下册(新教材)
北京版
二年级下册
教学设计
2026
北京适用
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【上好课】二年级数学下册同步备课系列(北京版•新教材)
研修课程:
2026/05/26 15:57:43 发布
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卓尔工作室
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精品
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总复习 第1课时 数的认识(教学
设计
) 数学北京版二年级下册(新教材)
北京版
二年级下册
教学设计
2026
北京适用
所属专辑:
【上好课】二年级数学下册同步备课系列(北京版•新教材)
研修课程:
2026/05/26 15:57:10 发布
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卓尔工作室
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