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        3.1.2 为什么要打造主播IP（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:33:04 发布下载量：0
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        3.1.1 什么是主播IP（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:32:42 发布下载量：0
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        2.3.7 范例：“世界很大 包打天下”直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.3.6 腾讯直播的优势与不足是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:31:57 发布下载量：0
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        2.3.5 腾讯直播封面设计的技巧有哪些（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.3.4 腾讯直播有哪几种方式（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:30:54 发布下载量：0
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        2.3.3 如何开通腾讯直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:30:35 发布下载量：0
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        2.3.2 公域流量和私域流量是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:29:51 发布下载量：0
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        2.3.1 自媒体平台直播是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:28:49 发布下载量：0
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        2.2.6 范例：“新学期新装备 学习伴侣要买对”直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:28:09 发布下载量：0
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        2.2.5 在抖音平台如何进行商品分享（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:26:58 发布下载量：0
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        2.2.4 在抖音平台如何开始直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:26:16 发布下载量：0
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        2.2.3 如何开通抖音直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:24:47 发布下载量：0
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        2.2.2 电商平台直播和短视频平台直播的区别是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.2.1 短视频平台直播是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:23:40 发布下载量：0
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        2.1.10 直播电商竞赛训练（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:22:57 发布下载量：0
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        2.1.9 范例：“一杯子 一辈子”直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.8 如何查看直播数据（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.6 淘宝直播新手主播有哪些技巧（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.5 如何在直播间添加商品（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.4 在淘宝直播平台上如何开始直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:18:46 发布下载量：0
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        2.1.3 如何开通淘宝直播（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.2 淘宝、京东、拼多多平台直播的特点和运营要点有哪些（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2.1.1 电商平台直播是什么（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:14:56 发布下载量：0
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        1.3.4 户外直播间搭建有哪些建议（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        1.3.3 室内直播间搭建有哪些建议（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        1.3.2 如何选择直播场地（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        1.3.1 为什么要搭建直播间（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:10:41 发布下载量：0
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        1.2.9 直播设备购置与搭建训练（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        1.2.8 范例：某直播间直播设备购置（同步练习）《直播电商》（高等教育出版社）
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        2024/11/04 09:09:48 发布下载量：0
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