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主题活动——一亿有多大(教学
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第一单元 第3课时 简单的小数加减法(教学
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第六单元 第3课时小数四则混合运算与简便计算 (教学
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第八单元 第3课时 统计图与概率(教学
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第七单元 第3课时 梯形的面积(教学
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第六单元 第5课时 用估算解决问题(教学
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第八单元 第1课时 认识折线统计图(教学
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智慧广场——尝试与枚举(教学
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主题活动—寻找”宝藏 “(教学
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第七单元 第6课时 回顾整理(教学
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第八单元 第2课时 图形与几何(教学
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第三单元 第4课时 归总问题(教学
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第七单元 第1课时 平行四边形的面积(教学
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第六单元 第2课时 三位数乘两位数的笔算(教学
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第一单元 第8课时 回顾整理 (教学
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第五单元 第1课时 同一平面内的两条直线的位置(教学
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第一单元 第2课时 小数的数位与比较大小(教学
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第五单元 第1课时 三角形三边关系(教学
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主题活动 垃圾回收与利用(教学
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第六单元 第2课时 小数乘小数(教学
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第二单元 第2课时 平移与旋转(教学
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第四单元 第8课时 用“四舍五入”法求一个数的近似数(教学
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第七单元 第4课时 组合图形的面积(教学
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第七单元 第5课时 公顷和平方千米(教学
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第三单元 第1课时 连乘问题(教学
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第五单元 第2课时 画垂线(教学
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第七单元 第1课时 1格表示1单位的条形统计图(教学
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第六单元 第4课时 回顾整理(教学
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智慧广场 排列问题 (教学
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第三单元 第3课时 整数加法运算律推广到小数(教学
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